Gotha diskutiert

Verein der Freunde und Förderer der Herzog-Ernst-Schule, Staatliche Kooperative Gesamt­schule Landkreis Gotha e.V

Kooperative Gesamtschule „Herzog Ernst“ ist eine Schule, die Projekte von Jugendlichen aktiv unterstützt. Sie engagiert sich seit Jahren im Bundesprogramm „Demokratie leben“ und in der Partnerschaft für Demokratie des Landkreises Gotha. Durch finanzielle Kürzungen im Kreistag, Landtag und Bundestag ist die Fortführung von Demokratieprojekten erschwert. Der erkannte Bedarf, die Schule nach außen zu öffnen und Schülerinnen sowie Schüler in politische Diskurse einzubinden, wurde unter anderem mit dem Projekt ein Schritt näher gekommen.

Gotha diskutiert: Recht und Verantwortung

„Gotha diskutiert“ bringt Themen in die Schule, die nicht einfach zu beantworten sind. Im Mittelpunkt stehen Fragen nach Recht, Gerechtigkeit und Verantwortung. Reale Fälle dienen dabei als Ausgangspunkt und machen deutlich, dass es oft keine klaren Grenzen zwischen richtig und falsch gibt.

Ein Beispiel dafür war eine große Veranstaltung mit 300 Teilnehmenden mit dem Chefredakteur des True-Crime-Magazins ZEIT Verbrechen. Neben Schüler:innen ab Klasse 9 nahmen auch Lehrkräfte und Eltern teil. Auf einen etwa 90-minütigen Vortrag folgte eine offene Diskussion, die gezielt dazu anregte, eigene Standpunkte zu entwickeln und zu hinterfragen.

Ziel des Projekts war die Durchführung einer von den Jugendlichen selbst geplanten Diskussionsveranstaltung, bei der politische, wirtschaftliche und gesellschaftliche Streitthemen in die Schule geholt und thematisiert wurden. Durch ihre eigene Planung und Initiative wurde ein Austausch auf Augenhöhe geschaffen, die Jugendlichen konnten die Rolle der Zuhörenden verlassen und zu aktiven Teilnehmenden werden. Sie stellten Fragen, konnten eigene Positionen vertreten und setzen sich mit unterschiedlichen Meinungen auseinander setzen.

Praktische Elemente wie nachgespielte Gerichtsverhandlungen und der Besuch im Amtsgericht machten komplexe Zusammenhänge verständlich. Dadurch fiel es den Jugendlichen leichter, Situationen kritisch zu betrachten und zu hinterfragen. Gleichzeitig wurde ihr Interesse an politischen und gesellschaftlichen Themen geweckt und gestärkt. Die Jugendlichen lernten, Argumente abzuwägen, verschiedene Perspektiven zu respektieren und sich eine eigene, fundierte Meinung zu bilden.

Auch in Zukunft soll „Gotha diskutiert“ einmal pro Halbjahr fortgeführt werden.